第9章 身残志坚 (第1/2页)
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“天哪哥哥你为什么什么都知道？”
“你忘记了？皮皮有个姐姐，就是咱们中学的老师，只是她没教我们年级而已。怎么你还心动吗？这是中专，跟咱们这里的第六中学差不多，你想想这个职业高中来上学的都是什么人？”
“是啊，妹妹你可别被表象迷惑了”，皮皮不知道什么时候走过来，也小声对小雅说。
我看了看妹妹的表情，似乎不太相信。
“这样吧，一会你问问岳老师，看她怎么说可以把？”
“嗯”，妹妹点点头。
课间操之后的下一节课，是班主任老师的，岳老师总会提前来教室，还没等妹妹开口问，就有其他的同学忍不住问了。岳老师轻描淡写的说了句，不推荐。
其他同学还不信，他们跟妹妹一样要刨根问底，不然不甘心。
岳老师郑重其事的说：“那是中专，与技校、职高平起平坐的，还是个私立学校，正经学校是在中招手册上能找学校代码的。其余的我就不多说了”
老师的话还不信？这下消停了。妹妹也明白这考上清华与这个学校的教学质量没有什么必然关系。
时间过得很快，当太阳落山越来越晚，你能感受到春天来了。渐渐的同学们开始躁动，或许根本不懂升学的压力，根本不懂人生第一次决定命运的时刻即将来临。或许当你错过了就是一辈子的遗憾，我说的错过指的是更好的未来。
或许校长遇到了什么事情，觉得这个应该给我们一个深刻的教育，在一个下午，我们全校师生坐在大礼堂观看一个艺术团的表演。
这个艺术团全是残疾人，不是失去双臂，就是先天失聪，但是他们并没有放弃自己，依旧努力前行。
这个艺术团在前一世也来演出，当时并没有什么感觉，但后来一个千手观音惊艳世界，我才恍然大悟…我们那年成了他们的经验包…今生这次也是一样！
跳舞的是失聪的残疾人，正常人是通过音乐的音节判断舞蹈的进度和速度。失聪的残疾人这就厉害了！但是舞台下方有一个人用双手指挥！这就是秘密所在！
作为残疾人，他们只能日复一日的重复动作，根本不会因为音节联想到舞蹈动作！他们的艺术之路非常艰辛！
看到这一个，想到这一些，此时此刻你懂吗？作为一个正常人，我真对自己的前世感到羞愧。
第二幕是小品，双脚求职。讲述的是一个品学兼优的失去双
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